确认无缘今年的高考后,整个尖子班彻底陷入了一片死寂。
但这种死寂,只持续了不到半天。
当天晚上,班级群里,苏婷婷发出了一篇长达三千字的小作文。
标题是:《一个坏老师,是如何毁掉我们全班人生的》。
在文章里,她将自己塑造成一个因压力过大而情绪崩溃、渴望得到老师关爱的可怜学生。
而我,则是一个早就对她怀恨在心、冷血无情、处心积虑的恶毒教师。
她写道:“郑老师早就看我不顺眼,她嫉妒我在班里人缘好,嫉妒郑钦对我好。所以她抓住我情绪崩溃的这个机会,故意用各种手段拖延时间。”
“她假意帮我拼准考证,是为了作秀。”
“她故意让司机绕路去买奶茶,是为了把我们堵死在路上。”
“她甚至勾结警察,就是为了把事情闹大,让我们所有人都考不成!”
“她的目的达到了,她毁了我们所有人,她让全班同学,都给我一个人陪葬!”
这篇小作文写得声泪俱下,颠倒黑白。
郑钦紧随其后,立刻转发到了朋友圈和所有家长群,并添油加醋地描述我如何“收买”司机,“勾结”警察,甚至暗示我跟教导主任许砚有“不正当关系”。
一石激起千层浪。
那些本就无处发泄的怨气和愤怒,瞬间找到了宣泄口。
所有学生和家长,都将矛头齐刷刷地对准了我。
“原来是这样!这个郑舒心肠太歹毒了!”
“蛇蝎心肠啊!为了报复一个学生,竟然拉上全班!”
“我早就觉得她不对劲,平时就一副高高在上的样子!”
他们甚至扒出了我过往的一些教学案例,比如曾经严厉批评过某个上课睡觉的学生,或者没收过谁的手机,断章取义地拼接在一起,作为我“师德败坏”的证据。
家长们被再次煽动,第二天一早,就集结起来,跑去市教育局门口拉横幅。
“无良教师郑舒,还我孩子前途!”
“师德败坏,滚出教师队伍!”
苏婷婷和郑钦,更是摇身一变,成了勇敢揭露黑幕的“受害者英雄”。
他们接受了本地好几个自媒体的采访,在镜头前声泪俱下地扮演着无辜和可怜。
网络舆论迅速发酵。
无数不明真相的网友被带了节奏,跑到我的社交账号下面,进行着疯狂的人身攻击和谩骂。
我的照片、电话、家庭住址,全都被人肉了出来,曝光在网上。
“这种人就该死!”
“下地狱吧!恶毒的女人!”
“大家一起人肉她,让她社会性死亡!”
暴风雨,来得比我想象中更猛烈。
我关掉了嗡嗡作响的手机,拔掉了家里的网线。
窗外,是家长们和记者们围堵的喧嚣。
而我,正坐在安静的客厅里,将大巴车上的全程监控录像、警车上的录音、苏婷婷在各个社交平台发布的炫耀帖。
一份一份,冷静地整理成文件夹。
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